如何提升语文写作能力

时间:2018-07-10 语文 我要投稿

  不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,语文写作能力是靠积累所得的,以下是小编整理的如何提升语文写作能力,欢迎参考阅读!

  一、阅读与摘记


如何提升语文写作能力

  这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。

  早在50多年前,叶圣陶先生就指出:"国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。”

  要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,可以让或者自己帮孩子在图书室借书,也可以自己订课外书给孩子看等等。

  对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,让孩子写出感受以及把好词佳句,古诗名句和名人名言等,分类摘抄在笔记本上。再让孩子对这本书其他内容进行快速的浏览,得到想要的要点或具体的信息,就让孩子停下来,把它们记下。孩子读完全书以后,就让孩子回顾全文内容,根据要点列成提纲,从而整体把握全文。

  二、观察与思考


如何提升语文写作能力

  作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些孩子对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。

  让孩子在观察时要调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的观察。对观察到的现象,要让孩子给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的就记下来。同时也要让孩子掌握大量的语言材料与生活素材,这样就为写作做好了准备。剩下要做的,就是实践,实践,再实践,也就是让孩子反复多次地进行习作训练。

  三、每日一忆,每周一记


如何提升语文写作能力

  坚持写日记确实能有效地提高孩子的写作能力,但也会给同学造成较重的课业负担。要求孩子在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在抽出时间把提纲列举出来或者把文章写出来。告诉孩子,如果碰到特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。同时还要注意,积累要持之以恒,锲而不舍。

  英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料,曾写了几百本读书笔记,摘录了两万多张卡片。

  四、作文的修改

如何提升语文写作能力

  作文要让孩子自己进行修改,这样孩子的进步将会更佳显著。好作文是改出来的,"改错先于求美",作文之道总是"先求其通次求其美",孩子学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须让孩子努力通过各种途径,培养孩子的主体意识,提高孩子自主写作的能力和创新能力。

  兴趣是最好的老师,孩子一旦对作文产生了浓厚的兴趣,就会"乐此不疲"。

  自由是作文的生命,孩子敞开自己的心怀,让孩子拥抱自己的天空,写出感情,写出个性。通过写作,从现实走向未来,从未知走向已知。